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Abstract

Ce travail s’intéresse à l’utilisation du jeu dans la prévention de l’anxiété chez les enfants hospitalisés d’âge pré-­scolaire. L’anxiété est une émotion fréquemment présente chez les enfants nécessitant des soins, ayant un impact sur leur santé physique et psychologique,ainsi que sur les soins. Le jeu se révèle être important dans le quotidien de l’enfant, en particulier lorsque celui-­ci vit une expérience d’hospitalisation. Ce travail a pour but de répondre à notre question de recherche qui est la suivante : “Quels sont les effets du jeu sur la prévention de l’anxiété chez les enfants hospitalisés de trois à six ans?”

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