Résumé

Ce mémoire parle d’un jeu de rôles que j’ai créé. L’histoire est simple : un petit village vaudois se voit bouleversé par un projet d’installations d’éoliennes. Les élèves vont jouer des personnages qui vont s’opposer au projet ou qui vont au contraire le soutenir. Le jeu consiste en une suite de débats qui vont débouchés sur un contre‐projet où la majorité des personnages devront se mettre d’accord... au risque de tout perdre lors d’une votation finale. Vous trouverez dans ce travail le jeu au complet, ainsi qu’une analyse approfondie selon l’articulation tâche‐objectif‐apprentissage, la taxonomie d’Anderson & Krathwohl et les sources de malentendus possibles. Vous trouverez également tous les outils nécessaires à la réalisation de ce jeu dans votre propre classe.

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