Améliorer le sentiment d'efficacité personnelle par l'enseignement explicite analyse de deux situations d'élèves à besoins éducatifs particuliers en intégration scolaire
Files
Details
Title
Améliorer le sentiment d'efficacité personnelle par l'enseignement explicite: analyse de deux situations d'élèves à besoins éducatifs particuliers en intégration scolaire
Author
Guy, Sandrine
Pagination
1 ressource en ligne (87 p.)
Document type
Mémoires niveau master
Note
Mémoire professionnel, master of arts en enseignement spécialisé
Institution, department
Mémoire de master spécialisé : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2014 ; mp5769, 2014
Keywords
Secondary author
Huber, Esther
Contributors
Monney, Corinne
Record Appears in
Notices bibliographiques
Haute école pédagogique du Canton de Vaud
BCUcomplete
Rerodoc
Haute école pédagogique du Canton de Vaud
BCUcomplete
Rerodoc