L'approche par compétences dans une perspective actionnelle dans l'enseignement de la littérature: fre: retour réflexif sur une séquence réalisée dans le cadre de l'enseignement de l'italien en classe de maturité

Rattazzi, Giacomo

doi:10.22005/bcu.16652

L'approche par compétences dans une perspective actionnelle dans l'enseignement de la littérature retour réflexif sur une séquence réalisée dans le cadre de l'enseignement de l'italien en classe de maturité

Rattazzi, Giacomo

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Détails

Titre

L'approche par compétences dans une perspective actionnelle dans l'enseignement de la littérature: retour réflexif sur une séquence réalisée dans le cadre de l'enseignement de l'italien en classe de maturité

Auteur

Rattazzi, Giacomo

Nombre d'unités matérielles

1 ressource en ligne (41 p.)

Type de document

Mémoires de formation approfondie et/ou continue

Note

Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II

Institution, filière

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2015 ; mp6461, 2015

Contributeurs

Margonis-Pasinetti, Rosanna